Chat with us, powered by LiveChat

О реализации проекта «Орлята России»

Министерство просвещения России информирует о начале регистрации в программу развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» на 2022/2023 учебный год. Заявочная кампания продлится с 1 июля по 30 сентября 2022 года.

Программа разработана и реализуется Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников» совместно с ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Орлёнок» и направлена на формирование социально-значимых качеств личности обучающихся.

В течении учебного года участники проходят обучение по образовательным трекам- творческим заданиям для коллективного выполнения. Каждый трек заканчивается значимым всероссийским мероприятием (онлайн-игра, онлайн экскурсия, онлайн мастер-класс и т.д.).

Уникальность программы в том, что в реализации треков участвует команда-учащиеся класса, учитель начальных классов, старшеклассник-наставник, родители.

По итогам выполнения треков будут определены лучшие команды, которые получат путевки на тематическую смену «Содружество Орлят России» в ВДЦ «Орлёнок» и ВДЦ «Океан».

Регистрация команд-участников проекта на официальном сайте https://орлятароссии.рф/.

Для педагогов, реализующих программу, на базе ВДЦ «Орлёнок» будет организовано обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы развития социальной активности обучающихся «Орлята России». Регистрация педагогов на официальном сайте https://орлятароссии.рф/ либо на официальном сайте ВДЦ «Орлёнок» https://center-orlyonok.ru/RU/or c 1 августа по 30 сентября 2022 года.

Подведены итоги регионального этапа Всероссийской акции «Я – гражданин России»

В акции приняли участие 35 юных северян в возрасте 11-18 лет из 6 муниципальных образований Мурманской области. Они представили 11 проектов, реализованных в текущем учебном году. Это социальные проекты по тематическим направлениям: развитие добровольческих практик, сохранение и развитие культурного и исторического наследия, развитие финансовой и правовой грамотности, инженерно-технические проекты.

Региональный этап акции проходил с целью вовлечения обучающихся образовательных организаций Мурманской области в общественно-полезную социальную деятельность.

Организаторами акции выступили Министерство образования и науки Мурманской области и центр «Лапландия».

Очная защита проектов прошла в центре «Лапландия», на суд жюри были представлены 11 проектов победителей и призёров муниципальных этапов акции.

По итогам были определены победители и призеры акции:

Номинация «Развитие добровольческих практик»

1 место – командаМБОУ СОШ №19, г. Заполярный

руководители: Наталья Энгельсовна Вепринцева;

2 место – команда МБОУ СОШ № 276, г. Гаджиево

руководитель: Емелина Анна Юрьевна;

3 место – команда МОУ Мурмашинская СОШ № 1,

руководитель: Дорошенко Екатерина Фёдоровна.

Номинация «Сохранение и развитие культурного и исторического наследия»

1 место – команда МОУ Зверосовхозская СОШ,

Руководители: Папко Полина Дмитриевна, Середняк Ирина Евгеньевна.

2 место – команда МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 1»,

руководители: Тарасова Ольга Ивановна.

Номинация: «Инженерно-технические проекты»

1 место – команда МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 1»,

руководители: Ляш Олег Иванович.

Номинация: «Развитие правовой грамотности»

2 место – команда МБОУ г.Мурманск “Мурманский международный лицей”,

руководители: Никанорова Елена Анатольевна, Явдошенко Юлия Ивановна.

Номинация: «Развитие практик общественного управления»

2 место – команда МОУ «ЦДО», г. Полярный,

руководители: Землякова Яна Михайловна , Проурзина Надежда Сергееевна,

Номинация: «Устойчивое развитие»

1 место – команда МБОУ ЗАТО г.Североморск «СОШ № 7»,

Руководители: Семенченко Наталия Григорьевна, Головина Ольга Владимировна.

Номинация: «Развитие финансовой грамотности»

1 место – команда МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 1»,

руководители: Вивтюк Егор Анатольевич.

2 место – команда МАОУ «Основная общеобразовательная школа № 2» г. Полярный,

руководители: Анашкина Ольга Вячеславовна, Выговская Татьяна Валентиновна.

Конкурсные работы ребят будут направлены на Всероссийский этап акции.

В центре «Лапландия» состоялась интеллектуальная игра «РосКвиз»

В рамках областного добровольческого форума «Моя малая Родина» прошла интеллектуальная игра «РосКвиз». Это командная игра, приуроченная к 100-летию пионерии и 84-ой годовщине образования Мурманской области.

Ребята показали знания в истории становления Мурманской области, ее природных особенностей, а также о северянах, внесших вклад в развитие Кольского Заполярья.

В игре приняло участие более 60 обучающихся из Кольского района, ЗАТО Североморск, Кировска, Кандалакшского района, Ловозерского района, Апатитов, ЗАТО Александровск, Мурманска, Мончегорска, Печенгского муниципальный округа.

Победители и призеры были награждены дипломами, памятными подарками и призами от «Единой России».

Обучающийся «Лапландии» победил в реалити-шоу «Защитники»

«Защитники» – первое патриотическое реалити-шоу, организаторами которого стали Российское движение школьников и движение «Юнармия».

16 подростков из разных регионов России проходили испытания на выносливость, командную работу, лидерские качества, демонстрировали навыки выживания в сложных условиях. В числе самых стойких и выносливых оказался школьник из Мурманска – обучающийся «Лапландии» по программе «Основы военной подготовки» Илья Коробицын. Илья в паре с Александрой Царевой из Саранска стал лучшим.

«Мне запомнился каждый день соревнований! Каждое испытание было незабываемым. Участие в реалити-шоу подарило мне удивительные эмоции! Я благодарен РДШ и «Юнармии» за возможность реализовать себя в военно-патриотическом направлении и надеюсь, что каждый сможет так же найти себя в каком нибудь из направлений детского движения. Конечно, я бы не смог пройти даже отборочные этапы без своего наставника Сергея Сергеевича Ковалева. Он тренирует и даже воспитывает меня на протяжении почти семи лет, за что я ему очень благодарен!” – поделился эмоциями Илья.

В первом задании участники отвечали на вопрос «Почему я достоин стать Защитником?» На этом этапе в борьбу вступили более 1000 человек со всей России, а прошли во второй этап всего 100 человек. Вторым заданием была презентация мастер-класса, который может провести участник. По итогам второго задания были отобраны 16 финалистов, которые получили задание показать на видео уникальные места, события и традиции своего края. Каждое задание – это десятки часов съемок, кропотливый монтаж, сотни «Да» или «Нет» при выборе того или иного момента или действия. 

«Процесс подготовки Ильи был достаточно насыщенным, ведь каждый отборочный этап – это отдельное задание, направленное на то, чтобы увидеть в каждом участнике его наилучшие качества. Мы пересмотрели весь первый сезон реалити-шоу, пытались спрогнозировать какие именно испытания предстоят, какая линия поведения будет максимально выигрышной. И нам это удалось: 7 лет тренировок, занятий и определенной философии принесли свои плоды. Хочу сказать “спасибо!” всему коллективу центра «Лапландия», который оказал помощь в процессе подготовки Ильи к участию и победе!» – отметил Сергей Ковалёв, педагог-организатор отдела гражданско-патриотического воспитания и социальных инициатив центра «Лапландия».

Кроме того, Илья Коробицын стал ведущим Всероссийского Открытого урока «9 мая: Победа народа», который транслировали в соцсети ВК. В роли ведущего он рассказал о детях войны, о подвигах, которые совершали люди в тылу и на фронте. Открытый урок можно посмотреть в записи на сайте трансляции.институтвоспитания.рф

В центре «Лапландия» прошла очная сессия областной школы волонтеров

В сессии приняли участие более 30 обучающихся из Мурманска, ЗАТО Александровск, Печенгского, Ковдорского и Кольского районов.

В рамках сессии для ребят была организована образовательная площадка «Основы и виды профилактики. Формы проведения профилактических мероприятий». Педагоги-психологи Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи провели тренинговую площадку, познакомив школьников с видами профилактики, а затем участники в командах прорабатывали технологию проведения профилактических мероприятий. На  практической площадке команды моделировали и проигрывали ситуации проведения мероприятий  по темам: «Стресс и его профилактика», «Профилактика употребления наркотических средств и табакокурения», «Профилактика заболеваний сердца», «Здоровый образ жизни».

Еще одна практическая площадка была посвящена технологии проведения социально значимых мероприятий в форме квест-игры. Команды разрабатывали площадки, посвященные 100-летию пионерии, а затем представляли свои идеи. Площадка завершилась обсуждением идей, которые можно воплотить в рамках проведения форума «Моя малая Родина».

Завершается прием заявок на участие в региональном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин России»

19 мая 2022 года в центре «Лапландия» пройдет очная защита проектов регионального этапа Всероссийской акции «Я – гражданин России».

К участию в очной защите приглашаются обучающиеся образовательных организаций независимо от организационно-правовой формы, типа, ведомственной принадлежности, реализующих основные образовательные программы общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования детей, члены детских и молодежных общественных объединений в возрасте от 11 до 18 лет.

Для участия в региональном очном этапе акции участникам необходимо направить до 16 мая в адрес отдела гражданско-патриотического воспитания и социальных инициатив ГАНОУ МО «ЦО «Лапландия» otdelsocprogramm@laplandiya.org c пометкой «Я – гражданин России» следующие материалы:

  • заявку установленного образца (скан-копию и в формате .doc);
  • паспорт проекта и мультимедийную презентацию;
  • скан-копии согласий на обработку персональных данных обучающихся и педагогических работников.

Материалы принимаются только в электронном виде – заархивированные в один файл формата .rar/.zip.

Количественный состав делегации, направляемой на очный этап, не должен превышать 5 человек.

Регистрация участников и проведение этапов акции осуществляются на цифровой платформе Акции https://ya-grajdanin.ru/. Заявки и конкурсные работы участников акции должны быть оформлены в соответствии с инструкциями, размещенными на платформе.

Участники акции в возрастной категории от 5 до 17 лет (включительно) должны пройти регистрацию в АИС «Система учета мероприятий и достижений обучающихся» на сайте https://events.pfdo.ru и подать заявку на участие в мероприятии.

Контактные лица: Шептуха Любовь Александровна, заведующий отделом гражданско-патриотического воспитания и социальных инициатив ГАНОУ МО «ЦО «Лапландия, 8 (8152) 43-06-49, e-mail: otdelsocprogramm@laplandiya.org; Рябков Ярослав Викторович, педагог-организатор отдела гражданско-патриотического воспитания и социальных инициатив ГАНОУ МО «ЦО «Лапландия», 8 (8152) 43-64-88.

Положение: https://www.laplandiya.org/uploads/pages/7812/files/1652690792-polozhenie-ya-grazhdanin.pdf

В центре «Лапландия» прозвенел последний звонок для выпускников регионального отделения РДШ

Выпускной Мурманского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» прошел 11 мая в Мурманской области впервые.

На торжественном выпускном встретились более 70 активистов РДШ из 7 муниципалитетов (Апатиты, Оленегорск, Мурманск, Ловозерский район, Кольский район, Канадалакшский район, ЗАТО Александровск) – обучающиеся 9-11 классов, обучающиеся начальной школы, педагоги, развивающие движение РДШ. 

Выпускники Мурманской области являются активными участниками Российского движения школьников. Все годы, проведённые в движении, были наполнены для них множеством интересных и ярких событий. 

Российское движение школьников – это пространство новых возможностей, которые открывают новые горизонты в любом интересном и полезном деле. В движении есть 4 важнейших направления, в котором ребята могут проявить себя и свои способности: информационно-медийное направление, направление личностного развития, гражданской активности, военно-патриотическое.

Участники выпускного РДШ увидели творческие номера, подготовленные ребятами, также состоялось торжественное награждение выпускников благодарственными письмами. 

Право дать последний звонок было предоставлено лидеру военно-патриотического направления детского совета РДШ, выпускнику 2022 года Илье Либерману и ученице 2 класса Наталье Шептухе.

Приглашаем принять участие в военно-исторической игре «Защитник Отечества»

Областная военно-историческая игра, приуроченная к 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, пройдет 24 мая на территории Октябрьского административного округа г. Мурманска. Организаторы – Министерство образования и науки Мурманской области, центр «Лапландия».

К участию приглашаются команды обучающихся образовательных организаций Мурманской области в возрасте от 14 до 17 лет. Максимальное количество команд – 12, состав команды – 6 человек. В состав команды могут входить как юноши, так и девушки.

Очная регистрация участников – 24 мая с 11.00 до 12.00, начало игры – в 12.00.

Для участия требуется предварительная регистрация хотя бы одного представителя команды на сайте http://enot.en.cx/

Предварительные заявки необходимо направить в отдел гражданско-патриотического воспитания и социальных инициатив центра «Лапландия» до 20 мая по адресу э/п otdelsocprogramm@laplandiya.org.

Заполярные кадеты и школьники несут вахту Почетного караула на Посту № 1

В преддверии 77-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне с 5 по 6 мая было организовано несение вахты Почетного караула на Посту № 1 у мемориального комплекса «Защитникам Советского Заполярья в годы Великой Отечественной войны» города-героя Мурманска.

Несли Почетный караул более 80 обучающихся и воспитанников образовательных организаций Мурманска и области:
«Лицей №2», Школа №53, «Гимназия № 5», Кадетская школа города Мурманска, Североморский кадетский корпус, «Гимназия» г.Полярный, школа ЗАТО Видяево, Центр дополнительного образования детей ЗАТО г. Заозерск.

В период подготовки к несению Вахты Почетного караула в образовательных организациях проводились Недели боевой Славы – это Уроки Мужества, торжественные линейки, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, а также выпуск тематических материалов и газет.

Почетной миссией заступить в почетный караул удостаиваются, как правило, отличники, показавшие хорошие достижения в учёбе и общественно-полезной деятельности.

В центре «Лапландия» прошел семинар «Развитие волонтерского (добровольческого) движения в системе образования Мурманской области»

В семинаре 26 апреля приняли участие педагогические работники, руководители волонтерских объединений из 9 муниципальных образований Мурманской области: Кольского и Ковдорского районов, Кировска, Печенгского муниципального округа,  Кандалакшского района, Мурманска, Оленегорска, Апатитов, ЗАТО Александровск.

Спикер Сергей Михеев,  директор  МБУ «Центр содействия социальному развитию молодежи «Гармония»», в своем выступлении раскрыл вопросы содержания и технологий развития ключевых компетенций волонтеров. Ирина Малышева, педагог-психолог  ГОБУ МО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», затронула тему социально-психологического сопровождения обучающихся в волонтерской деятельности и возможность привлечения обучающихся «группы риска» в волонтерскую деятельность.                                                                                             

Заместитель директора, начальник отдела по развитию добровольчества ГОБУМП «Региональный центр развития добровольчества и поддержки молодежных движений» Мария Чернышева рассказала о возможностях взаимодействия и организации социального партнерства образовательных организаций с  Региональным центром развития добровольчества и поддержки молодежных движений, о необходимости объединения ресурсов и включения обучающихся Мурманской области в добровольческую деятельность.   

Также в рамках семинара участники обсудили вопросы  организации деятельности волонтеров с людьми с ОВЗ, организацию проектных  инициатив по развитию волонтерской деятельности на муниципальном уровне, применение различных технологий вовлечения обучающихся в волонтерскую деятельность с учетом возрастных особенностей школьников, эффективное использование ресурсов общественных организаций по вовлечению  и организации  волонтерской деятельности  через  внеурочную деятельность и реализацию дополнительных  общеобразовательных   программ, возможности организации наставничества и особенности вовлечения в добровольческую деятельность детей дошкольного возраста.